【識專題】學習融入生活
1.3
訪問「Prologue」創辦人Tommie Lo，想起他的教育理念「學習融入生活」，同時間又想起其實人生也如這教育理念般，怎樣懂得學習融入生活當中。（Miss Evelyn Cheng：E；Tommie Lo：T）
～學習融入生活的學習文化～
E： 很有趣的學習形式，看來會讓學生更容易掌握學習，這如IB課程或國際學校的學生那種學習方式，去圖書館找資料，理解自己不明的地方，能夠有自學能力。
T： 就是這種學習方式，我們希望香港學習文化有所改變。香港本身學習文化是追名師，以名師餵養學生，學生自主性學習較弱，而爭競性較強，希望「砌低隔離同學」的風氣很強，學生很少以自主的小組學習方式來學習，而事實上，這方式只需用最小的努力，卻得來最大的收穫。
大家都以補習座「tip題必中」的學習糧食，來吸取知識，這都有違學習本身的意義。
因此我們不用名師相片，亦對這種學習文化有種使命感，想讓學生能夠感受到學習的樂趣，就是將學習成為一種很生活化的方式，「This is not a book」這本書，就是幫助學生能夠漸漸能夠掌握自主學習，多了餘暇時間去做自己想做的事情，例如打籃球這些活動，因此希望這本書能在不同咖啡店、書店，都可以找到，形成另一種學習生態環境。
E：聽到這種想法，感到很鼓舞，曾經為學校老師的我，都極希望學生能夠可以享受學習的樂趣。
—————–
圖為網上補習平台「Prologue」創辦人Tommie Lo與學生、同事合照。
【識專題】學習融入生活 1.1
https://www.facebook.com/sensefullive/photos/a.1564675113745771.1073741828.1564275013785781/1722669564612991/?type=3&theater
【識專題】學習融入生活 1.2
https://www.facebook.com/sensefullive/photos/a.1564675113745771.1073741828.1564275013785781/1724932617720019/?type=3&theater
