• 星期六, 4 月 10日, 2021
【識書】芬蘭的青年力.我想成為我想成為的人(1)

【識書】芬蘭的青年力.我想成為我想成為的人(1)

【識書】芬蘭的青年力.我想成為我想成為的人(1)
(撰文:鄭辰艷)
芬蘭的教育體制多年來都引去各國關注,為何人口少而偏遠又寒冷的國家,能在國際學力評比中名列前茅?多年來不少書籍都有介紹芬蘭的教育情況,唯大多集中在學齡前與中小學,屬基礎教育的階段,但對於高中以後(即進入社會關鍵前的階段)則甚少著墨。

該書作者本身受台灣教育,獨自一人到芬蘭的曼查拉高中當交換學生,體驗了芬蘭教育,回台後把那年經歷、感受集結成書《Go!來去芬蘭上課》。

但他與芬蘭朋友聯絡,發現他們多不直接上大學,而是停留一段時間體驗人生:嘗試不同的打工、出國遊學,甚至去進修自己的興趣和專長,待準備好才考慮繼續升學,這對作者產生了強烈的反思,為何身邊盡是滿面愁容、寒窗苦戰的高三生們,都在拼命爭取心目中的理想校系。因此,作者想趁暑假重回芬蘭,看看芬蘭人抱持怎樣的態度及價值觀面對人生。(待續)
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芬蘭的青年力.我想成為我想成為的人
作者:陳聖元

如欲知更多有關該書作者對芬蘭的看法,敬請細閱【識書】第(2)、(3)篇。

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