• 星期二, 5 月 17日, 2022
【聖誕・快樂5件事--第4件事:空間】

【聖誕・快樂5件事--第4件事:空間】

柺杖糖與空間

柺杖糖

聽說1672年 德國的科隆 (Cologne) 大教堂的唱詩班指揮,為了聖誕節前夕 (平安夜在禮拜堂上演耶穌誕生戲劇的當中,不讓孩子們吵鬧,請當地的糖果製造商為這些小朋友做些糖果棒 來塞住他們的嘴巴

 

同時顧及崇拜中吃糖的正當性,他要求糖果製造商彎曲糖果棒的頂部做成拐杖的形狀,讓孩子們記住有牧羊人來拜訪嬰兒耶穌。同時象徵耶穌是我們一生的好牧者。

 

此外,他用白顏色表達耶穌聖潔無罪的的生命。

 

之後拐杖糖果就從德國傳到了歐洲其他國家,在那裡他們也會在表演救主耶穌誕生劇時發送拐杖糖果給所有觀眾。

 

 另一傳說

這位老人非常關愛小孩,因此他向上帝禱告,希望知道可以如何為孩子們預備聖誕禮物,又可以教導他們耶穌的故事。


於是上帝賜給他智慧,運用他製作糖果的專長,設計了「柺杖糖」,作為送給小朋友的聖誕禮物,並且藉此告訴他們聖誕節的由來與意義…


製作成柺杖的形狀,主要有兩個意義:


第一,通常牧羊人在牧放羊群時,會使用柺杖來看管,而耶穌就象徵生命的牧人,保護、引導我們的一生。


第二,當你將「柺杖糖」顛倒過來,其實就是英文字母的 “J ”,也就是英文耶穌 Jesus 的第一個字母。


柺杖糖需要用硬的糖果來製作,為了提醒我們,耶穌基督是我們救恩的磐石。


而且以白色的糖果為底,象徵耶穌是由童貞女所生,祂是聖潔無罪的。


在柺杖糖上也會加上幾條紅線,代表耶穌基督在十字架上為我們每一位所流的寶血,不僅洗凈我們所有的罪,更賜給我們永遠的生命。

無論哪一個傳說,柺杖糖都是含著豐富智慧的傳說,這讓我們細想當我們需要個人空間時,都要有一定的規則,也要人引導保護該空間,更要有智慧處理空間之間的矛盾。這都是考我們人類的智慧。

空間

每人都需要空間,但空間不一定只可以獨存,有時會被人侵犯。以下會從心理學看個人空間。

從嬰兒的時候,按心理學上的分析,屬於我們的個人空間就已經開始了--這時我們的個人空間就是母親的子宮,我們可以在水裡舞蹈,傾聽外面的世界,相應的合理的胎教也應運而生(主要的有音樂,運動、聊天等形式)。個人空間給我們的最多的是安全的需求(馬斯洛的需求理論)。

當我們從生後,媽媽的懷抱和搖籃就成了我們新的個人空間,我們會用新奇的眼光去觀察和試探這個新的世界,但不管情況怎樣,我們想到的就是回到媽媽的懷抱裡,因為那裡於我們是最安全的地方。後面慢慢的長大,我們的活動空間和社會閱歷不斷的增大,我們也會慢慢的形成屬於自己的個人空間,而這時候的個人空間,就不再是媽媽的懷抱,我們開始有了「自我意識」和「自我領域」的意識。

人們發現年幼的兒童維持較小的個人空間。對於幼兒園的兒童的談話進行觀察發現,他們的年齡決定了彼此的個人距離。學習在發展人際距離的偏好中起著重要的作用。不同的人種和社會意識形態對個人空間的發展有著重要的影響。因此,在對於兒童教育和交往的時候,需要考慮不同群體和個體的特點來綜合考慮。

因此,在日常生活中,我們要根據每個人的特點,考慮彼此的個人空間距離,才能較好的處理好人際交往過程的關係,特別是窩在家裡的一群人。

人際關係間的距離

著名心理學家霍爾就指出:人們有四種相互作用的距離,每一種距離又有遠近之分。包括:

1、親昵距離:親昵距離的近距離是包括兩者相互接觸(包括距離為零),如表達愛情的行為等。

2、個人距離:個人距離的距離適中,一般是45-76厘米,是正常人交往的距離,太近讓人感覺警覺。

3、社會距離:近距離為120厘米左右,是社會交往的一般距離,比如,工作、學習等情況。

4、公眾距離:是比較正規的場合的距離,距離大約為360厘米,比如:演講、會議等等。

我們的個人成長也會帶來了個人空間的增大,而個人空間也伴隨和見證了我們成長。

侵犯個人空間的消極效應

當陌生人突然坐在你身邊,你是否會感覺不適、侷促而選擇離開呢?你是否有過父母突然闖進的臥室而感到憤怒的情況呢?相信最近窩家的我們,時不時就會遇到這些類似的情況吧。其實,這種行為在心理學上統稱為:侵犯個人空間的消極效應。對於男生來說,還有一些比較特別的案例:比如,在公共衛生間裡,有人就突然站在你旁邊小解,你是否會感到焦慮和不適呢,比較嚴重的朋友還會導致小解不暢的情況。侵犯個人空間,在一定程度上還會影響個體的生理反應,導致一些不適的反應。而在這方面,女生也有此情況,這裡就不再舉例了。

侵犯個人空間的積極效應

那麼,是否入侵到比之前更近的距離就會產生不好的結果呢?結果是否定的。一些積極的改變多在侵犯個人空間之後。一般來說,路人到朋友的改變和從朋友到情侶的兩個大的改變多是侵犯個人空間的積極效果--積極的助人行為和利他行為,讓我們進入了別人的圈子和世界,也讓別人有了一個認識我們的機會。

通過彼此的相互了解和觀察,當你決定有進一步發展的時候,侵犯個人空間的行為也是一種積極的試探和反饋機制,讓我們有機會去驗證和進一步了解彼此。

因此,從心理學的角度來說,侵犯個人空間,可能互相闖進個人的空間,從而獲得了解而創造另一個共有空間。

Related Posts

Comments are closed.